《清华园日记》是乃季羡林先生在清华大学读书时的日记，是70年前季先生对清华园的真切描述，系作者最具体的生命的痕迹的记录，构成了《清华园日记》独特的价值。

本书收录的洛克菲勒写给儿子的38封信，饱含了一位父亲对儿子那浓浓的爱以及殷切的希望，真实、完整地记录了洛克菲勒在其98年的峥嵘岁月中的人生智慧和成功之道。这些信总结和浓缩了他的人生经验和处世感悟，通过深情的教诲和极富文学魅力的笔触，给儿子在学识、品格、仪表、交际、事业、生活等方面提出了极其宝贵的人生忠告，在获取财富、成就事业等方面提出了许多中肯的指导。接受正确有益的忠告，不但可以帮助你树立正确的人生观、价值观，还能给你力量和指引，让你站在巨人的肩上，更快、更顺利地取得人生的成功。希望通过我们的努力，能够给如今正在迷茫或者是正在奋斗中的年轻人一点启示，能够给你带来一些奋斗的动力。愿这本书能够成为你人生道路上的指明灯，给你指引方向，赐予你灵感。

长久以来，《雷锋日记》已经成为传播“雷锋精神”最鲜活的载体，“雷锋精神”也已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。而阅读《雷锋日记》则是我们了解雷锋生前工作与生活的最直接的方式，汲取榜样力量最丰富的源泉。《雷锋日记》令读者无不为之动容，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习和成长。

《洛克菲勒家书》是约翰·Ｄ·洛克菲勒给他的儿子小约翰·Ｄ.洛克菲勒的私人信札的汇编，这些信札是洛克菲勒不愿意公开的，以遗嘱形式珍藏的贵重物品。信札“透露了太多洛克菲勒家族的商业秘密与经营智慧，绝对是一本培养伟大企业家的无可比拟的教材……”洛克菲勒这些信札的价值正如艾伦·格林斯潘所说：“比洛克菲勒家族富可敌国的全部财富还要宝贵。”

这是里尔克在其三十岁左右时写给青年诗人的十封信。虽是写给“青年诗人”，里尔克却不止于谈论创作和诗艺，他在信中谈及青年人内心面临的诸多疑惑和愁苦：诗和艺术、两性之爱、悲哀和怀疑、生活和职业的艰难，揭示了审美、信仰、寂寞、爱、悲哀等论题的深奥本质。里尔克向身处困顿中的青年人诉说诗人对生命的体验，希望他们能以更大的耐心对待成长中苦闷，向平凡的生活寻求更深沉而本真的意义。这些永恒的话题以亲切平易之语娓娓道来，展现出优美隽永的风格。每个人都是“青年诗人”，都在阅读中分享着一种永恒的流动。

《梁启超家书》选摘了1898—1928年间梁启超先生写给子女的上百封书信。先生的家书打破了中国家书的传统，在“规劝”、“励志”之外，树立了“谈心”、“抒怀”和“思念”的新典型。这些书信中，没有疾言厉色的训斥，也没有居高临下的口气，更没有顽固不化的面孔，有的只是一位慈祥可爱的父亲在和孩子们作亲切的交谈，谈对国家大事和人生的看法，对未来人生的规划。

《圣诞老爸的来信》是J.R.R. 托尔金化身“圣诞老人”在每年的圣诞节为他的孩子们写来的书信体童话，文图并茂、生动有趣地述了“圣诞老人”北极生活的种种趣闻：他抱怨驯鹿把缰绳扯断了，搞得礼物四散到处都是；爱唱反调的北极熊爬上了北极点，却从圣诞老人的房顶上摔进了他的客厅……

本书选择了150多篇国旗下演讲文章，分“读书与知性”“修身与历练”“学习与生活”“责任与担当”四个部分编辑成书。这些文章都是从本人担任校长的华东师范大学附属周浦中学和上海南汇中学实际教育问题出发，又不囿于具体问题，理论联系实际，帮助师生明确新时期求知、求学、求发展的理论依据和实践途径，力求做到问题说明简洁明了，问题分析入情入理，解决方法实在有用。力求把话说到师生心里，让他们对“勤学、修德、明辨、笃实”的思想和行为要求有知识上的认同，情感上的接受和行为上的跟进，以充分体现两所学校办学理念和育人目标的要求。本书的主要读者是两所学校师生和南中教育集团成员学校（共7所）部分干部教师。

在体例上将曾国藩家书分为修身、劝学、治家、理财、交友、为政、用人、养生、军事诸篇。选编时对多个版本进行比较，精选其中有代表性的和对当代人极具参考价值的篇章。按时间排序，酌定标题，进行注释和点评。《曾国藩家书》在內容上每篇各有不同，也各有侧重，如下所述：修身篇所选的家书旨在反映曾国藩在保身、进德修业、息心忍耐、有恒心、谨慎、自立自强等方面的內在修为。劝学篇所选的家书包括教弟写字养神、劝弟学业宜精、阐述求学之法、教弟注重看书、读书要有恒心等內容，反映了曾国藩“读书、立志、有恒”的治学思想。

《摩根家书（华尔街之子给接班人的商业告诫）》是美国财富巨擘摩根家庭的奠定者约翰·皮尔庞特·摩根给儿子小约翰·皮尔庞特的信，是父子之间交流感情和工作的私人信件。《摩根家书（华尔街之子给接班人的商业告诫）》中的信件是摩根家族的至宝，信札“透露了摩根强大、富有的秘籍……”