杨淑琴：吉林大学社会学博士，复旦大学公共管理学博士后。曾在吉林大学、上海海洋大学任教，后调入上海工程技术大学任教。出版著作：《犹太文化》北京东方出版社，2008年《社会学导论》上海交通大学出版社，2009年《商务谈判》上海交通大学出版社，2012年《社区冲突：理论研究与案例分析》，上海三联出版社，2015年。;李爱华，吉林省教育学院教育学院院长。历任学院干训办副主任、教管系副主任，图书馆副馆长、教务处副处长。主持吉林省教育科学规划课题《新课程背景下高素质教师队伍培训与建设的策略研究》《中小学教学方法有效性的理论与实践研究》《中小学骨干教师成长规律的调查》。主编《幼儿园教师教育专业教程》，在《中小学教师教育专业教程... [展开]

杨淑琴：吉林大学社会学博士，复旦大学公共管理学博士后。曾在吉林大学、上海海洋大学任教，后调入上海工程技术大学任教。出版著作：《犹太文化》北京东方出版社，2008年《社会学导论》上海交通大学出版社，2009年《商务谈判》上海交通大学出版社，2012年《社区冲突：理论研究与案例分析》，上海三联出版社，2015年。;李爱华，吉林省教育学院教育学院院长。历任学院干训办副主任、教管系副主任，图书馆副馆长、教务处副处长。主持吉林省教育科学规划课题《新课程背景下高素质教师队伍培训与建设的策略研究》《中小学教学方法有效性的理论与实践研究》《中小学骨干教师成长规律的调查》。主编《幼儿园教师教育专业教程》，在《中小学教师教育专业教程》《中小学教师心理素质专题》《幼儿心理健康教育画库》《小学教育科研原理与操作》等编著中任编委或副主编。在《国家教育行政学院学报》《中小学教师培训》等刊物发表学术论文多篇。[收起]