本作品系“维生素治疗法”系列书籍的第一本（套系主编为加拿大营养学界泰斗安德鲁·索尔，系列丛书涉及过敏症、心脏病、妇科病、眼科病……）。大多数人都有过敏症的困扰，哮喘、口腔过敏反应、口腔花粉病、花粉、食物过敏……会引起嘴唇、舌头、口腔甚至是咽喉等接触部位产生瘙痒、肿胀等症状。导致免疫球蛋白E（IgE）抗体升高，通过查血能检出。它们还合并发生——哮喘病情加重，转为全身性过敏反应……在这本书里，作者教你正确食补、巧用维生素药剂、镁等，最大限度地摆脱过敏症。例如，调整饮食清单、基因检测排除法、科学使用维生素计量、运动法、环境净化法、巧用注射剂……请相信，能根治你过敏症的人是你自己！

科学是人类进步的第一推动力，而科学知识的普及则是实现这一推动的必由之路。在新的时代，社会的进步、科技的发展、人们生活水平的不断提高，为我们青少年的科普教育提供了新的契机。抓住这个契机，大力普及科学知识，传播科学精神，提高青少年的科学素质，是我们全社会的重要课题。

高愈明是民国时期著名医家，自幼聪颖，性慧敏，多才多艺，“不学而能每制一物，往往出人意料。”少年时专攻医学，从《黄帝内经》，张仲景《伤寒论》诸书悟入。终日不言语，默默研读，勤勉深造，至废寝忘食，时人称之谓“书愚”。晚年医术高深，名声大噪，一生救治病人，数以千百计，《盖平县志》称之为“活人无算”。高氏不仅医术精湛，且医德高尚，济世救贫，治病活人为他终生信仰。时被奉天东三省妇孺多所称道，敬为医家“仲圣”，成为民国时期东北地区一代名医。

《教师医疗预防手册（下）》是《教师职业发展与健康指导(套装全10册》系列之一：《教师职业发展与健康指导(套装全10册)》包括《教师医疗预防手册》、《教师爱岗敬业教育手册》、《教师文化娱乐手册》、《教师心理健康手册》、《教师职业道德与素质手册》、《教师饮食保健手册》、《教师身体健康手册》、《教师教学质量提升手册》、《教师快乐工作手册》、《教师工作减压手册》。俗话说：“教师不能半桶水”。学生专业知识水平的高低，很大程度上受老师知识水平的制约，如果教师在教学中对教材分析不透，对知识重点把握不准，要点讲解不清，那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在教学前应吃透教材，抓住重点，拓宽知识，使学生每堂课都感到大有收获。因此，基于一种教师的责任感，每一位教师都应注意刻苦钻研业务、拓宽自己的知识面，不断提高自己的职业素质。同时，教师是一个辛苦的职业，为人师表是教师的标志.因此，教师也要注意身体和心理的健康。《教师职业发展与健康指导(套装全10册)》除了对教师的职业发展规划给予一定指导外，同时还对教师的身心健康进行了很好指导，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。

本书将为那些打算通过卵细胞或胚胎捐赠方式获得孩子的女性答疑解惑。如何最大程度增强自己的优秀基因，让它们得以延续，造就完美宝宝。

本书是悉达多·穆克吉的著作《众病之王：癌症传》（The Emperor of All Maladies: A Biography of Cancer）的摘要。原书旨在回答一个问题“癌症是什么”，是一部饱含人文主义色彩的社科文化著作，荣获2011年普利策奖。原书作者悉达多·穆克吉历时六年，凭借翔实的历史资料、专业文献、媒体报道、患者专访等众多信息，向读者阐述了癌症的起源与发展，人类对抗癌症、预防癌症的斗争史。作者借由医学、文化、社会、政治等视角透露出一种社会化关怀；生动、文学性的写作手法展现出鲜活的人物和历史事件，让读者为之动容。

“山东疫苗案”引发的恐慌遍及大江南北，剧情的不断反转和各方斗嘴更是令人嗔目结舌。在纷繁的线索中，我们如何理清头绪，如何看待疫苗争议及其背后的政府责任、科学与伦理关系。我们选择的文章将帮助读者认清疫苗之争真相，同时思考深层次的医疗体制问题。

本书主要介绍了聪明主妇知情了解医学常识、聪明主妇贴心家庭消毒灭菌、聪明主妇家庭医疗简易用具、聪明主妇爱心配备外用药等等。

人们通常认为各种成瘾是心理问题，因此要戒掉各种瘾，就是心病还需心药医。而本书作者提出了不同的观点，成瘾不只是心病，而是类似哮喘、糖尿病的身体疾病。

本书主要包括诊疗理论探讨和解密中医绝招两大部分内容，前者包括经穴诊疗理论，整脊诊疗理论和刺血留瘀治疗理论三部分内容，后者包括治疗寰枢椎旋转脱位，慢性鼻炎、鼻窦炎，面肌痉挛，闭孔内肌损伤和糖尿病足等五十种疾病的临床经验介绍和绝招分享。