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用生命的母语做教育:陶行知与杜威教育思想对比研究(谷臻小简·AI导读版)

用生命的母语做教育:陶行知与杜威教育思想对比研究(谷臻小简·AI导读版)

作者:
邱磊,李达
         
¥0.99

这是一本以“草根立场”,揭示杜威、陶行知教育思想的异同之处,以反思和启示当下教育的学术研究类著作。什么是教育?如何教育?这本书给你答案。

学生的生命与社会教育(上)

学生的生命与社会教育(上)

作者:
学生生命与心理教育指导小组
         
¥3.00

生命教育是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、*生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动。让青少年学生认识生命和珍惜生命成为这一活动的重中之重。心理素质则是生命整体素质的组成部分,是以自然素质为基础,在后天环境、教育、实践活动等因素的影响下逐步发生、发展起来的。心理素质是先天和后天的统一体。学生心理素质培养不仅是素质教育的重要组成部分,也能够促进其它方面素质的形成和提高,在学生个性和谐发展过程中起着基础性的、动因性的作用。《学生生命教育与心理培养(套装全10册)》包括学生生命教育和心理培养的各个方面的内容,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。

学校联欢庆祝活动的策划(下)

学校联欢庆祝活动的策划(下)

作者:
学校体育运动会指导小组
         
¥3.00

本书是学校文化阵地建设与组织活动策划丛书之一,包括学校各项文化的建设管理与学校各项文化活动的组织策划等内容,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性,不仅是广大学校进行文化建设与组织各项文化活动的*佳指导读物,也是各级图书馆珍藏的*佳版本。

精华荟萃的世界教育(下)

精华荟萃的世界教育(下)

作者:
林之满;萧枫
         
¥3.00

历史对于整个人类,就像记忆对于我们每个人一样,它说明我们现在做的是什么,为什么我们这样做,以及我们过去是怎样做的。因此谁要想了解世界,就必须知道它的历史。

上最好的高中:美国TOP140寄宿高中留学指南

上最好的高中:美国TOP140寄宿高中留学指南

作者:
陈起永
         
¥29.40

《上最好的高中:美国TOP140寄宿高中留学指南》由专业美国留学咨询机构啄木鸟教育创始人及董事长陈起永根据多年美国留学申请经验总结而成。精选美国TOP140寄宿高中,从学校概况、课程设置、师资情况、特色点评等方面全方位解读每一所学校,并独家赠送美国高中排名和分布地图。《上最好的高中》首次对美国高中进行学术解读,详细解析评估学校的指标,并附有13项指标排名,手把手帮你安排好申请环节,致力于解决美国高中申请的一切困惑。

典章制度(下)

典章制度(下)

作者:
邢春如;李穆南;竭宝峰;刘心蓬
         
¥3.00

中国人的文化是崇尚和平的文化,奉行中庸的理想人格。在多种文化相汇时,善于融合,不偏颇、不怨尤,尚调和、主平衡,使中华民族不断发展壮大。中国文化如百川之海,浩森无垠。

美国教育变革研究:美国博雅学院的现代转型

美国教育变革研究:美国博雅学院的现代转型

作者:
刘春华
         
¥9.99

作者围绕美国博雅学院转型过程中的主要问题,包括美国博雅学院现代转型的背景,美国博雅学院教育目标的变化、课程变革、学习和生活的变化等做了深入、系统的探究和剖析,并且探讨了自由教育的价值。

学生的美育素质教育与升级方案(上)

学生的美育素质教育与升级方案(上)

作者:
学生素质教育指导小组
         
¥3.00

本书是学生素质教育与全面升级系列之一,多年来,我国实行的“应试教育”片面追求升学率,严重偏离了人和社会发展的实际需要,导致了学生素质的整体下降。为了提高学生素质,普及学校素质教育,我们特地编辑了这套“学生素质教育与全面升级”图书,详述了培养学生内在素质即他们对世界、环境、人生的看法,以及世界观、人生观、价值观、道德观的形成和外在素质即学生的能力、行为和成就等方面的培养等内容,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。

学生的科学素质教育与升级方案(下)

学生的科学素质教育与升级方案(下)

作者:
学生素质教育指导小组
         
¥3.00

本书是学生素质教育与全面升级系列之一,多年来,我国实行的“应试教育”片面追求升学率,严重偏离了人和社会发展的实际需要,导致了学生素质的整体下降。为了提高学生素质,普及学校素质教育,我们特地编辑了这套“学生素质教育与全面升级”图书,详述了培养学生内在素质即他们对世界、环境、人生的看法,以及世界观、人生观、价值观、道德观的形成和外在素质即学生的能力、行为和成就等方面的培养等内容,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。

卓尔不群的世界思想

卓尔不群的世界思想

作者:
林之满;萧枫
         
¥5.00

思想家代表了他所在的时期的智慧最高水平,思想家的贡献影响到社会的各个领域,甚至影响人们的思维方式,本书介绍了重要的思潮和思想家,为读者了解思想史提供了捷径。

中国“超级”大学:中国大学最新、最全数据及精要注评

中国“超级”大学:中国大学最新、最全数据及精要注评

作者:
李子迟
         
¥3.99

《中国“超级”大学:中国大学最新、最全数据及精要注评》作者在十余年大学生与大学教师的生涯中,对当今中国大学的一应信息、数据和知识进行了横向对比、纵向解剖的综合分析和思考。在资料数据的收集和整理上,充分体现了全面性、真实性、实用性、时新性,加上作者的简要精彩注评,相信能给高三即将高考的学生、大四即将考研的学生、研三即将考博的学生以及学生家长很好的参考。

美国教育变革研究:美国联邦政府干预高等教育机制的确立

美国教育变革研究:美国联邦政府干预高等教育机制的确立

作者:
郝艳萍
         
¥9.99

《美国教育变革研究:美国联邦政府干预高等教育机制的确立》研究的时间范围是20世纪60年代。就严格的时间跨度而言,20世纪60年代是指1960年到1969年的10年,但历史的发展有其内在的连续性,并不是一蹴而就、戛然而止的,所以,考察60年代教育事件的发展,并不单纯是这10年的发展。《美国教育变革研究:美国联邦政府干预高等教育机制的确立》的“60年代”纯粹的20世纪60年代本身,而是涵盖从20世纪50年代末到70年代初的这段时间。

学生的生命与自我教育(上)

学生的生命与自我教育(上)

作者:
学生生命与心理教育指导小组
         
¥3.00

生命教育是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、*生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动。让青少年学生认识生命和珍惜生命成为这一活动的重中之重。心理素质则是生命整体素质的组成部分,是以自然素质为基础,在后天环境、教育、实践活动等因素的影响下逐步发生、发展起来的。心理素质是先天和后天的统一体。学生心理素质培养不仅是素质教育的重要组成部分,也能够促进其它方面素质的形成和提高,在学生个性和谐发展过程中起着基础性的、动因性的作用。《学生生命教育与心理培养(套装全10册)》包括学生生命教育和心理培养的各个方面的内容,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。

学生的美育素质教育与升级方案(下)

学生的美育素质教育与升级方案(下)

作者:
学生素质教育指导小组
         
¥3.00

本书是学生素质教育与全面升级系列之一,多年来,我国实行的“应试教育”片面追求升学率,严重偏离了人和社会发展的实际需要,导致了学生素质的整体下降。为了提高学生素质,普及学校素质教育,我们特地编辑了这套“学生素质教育与全面升级”图书,详述了培养学生内在素质即他们对世界、环境、人生的看法,以及世界观、人生观、价值观、道德观的形成和外在素质即学生的能力、行为和成就等方面的培养等内容,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。

学生能力因素的培养(上)

学生能力因素的培养(上)

作者:
学生生命与心理教育指导小组
         
¥3.00

生命教育是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、*生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动。让青少年学生认识生命和珍惜生命成为这一活动的重中之重。心理素质则是生命整体素质的组成部分,是以自然素质为基础,在后天环境、教育、实践活动等因素的影响下逐步发生、发展起来的。心理素质是先天和后天的统一体。学生心理素质培养不仅是素质教育的重要组成部分,也能够促进其它方面素质的形成和提高,在学生个性和谐发展过程中起着基础性的、动因性的作用。《学生生命教育与心理培养(套装全10册)》包括学生生命教育和心理培养的各个方面的内容,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。

青少年聪明潜能的训练

青少年聪明潜能的训练

作者:
冯志远
         
¥5.00

潜能是人类原本存在但尚未被开发与利用的能力,是潜在的能量。根据能量守恒定律,能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而转化和转移过程中,能的总量保持不变。

美国教育变革研究:美国公共学校种族隔离的终结

美国教育变革研究:美国公共学校种族隔离的终结

作者:
祝贺
         
¥9.99

本书在研究过程中还使用了个案研究法。个案研究法是社会科学研究中广泛使用的一种研究方法,通过对典型的个案进行细致的研究与分析,从而增加研究的丰富性。所涉及的是20世纪五六十年代布朗案的审理和实施过程,在研究南方各州对布朗案判决的大规模抵制时,本书具体考察了阿肯色州、弗吉尼亚州、阿拉巴马州等地对布朗案的反应;此外还考察了不同阶层的南方白人,比如国会议员、州长、普通民众对布朗案的态度和言行。通过对这些有代表性的州和人物进行个案研究,使得研究更加丰富、生动,也加强了对研究结论的论证。

面向未来的教育:给教育者的创新课

面向未来的教育:给教育者的创新课

作者:
【加】乔治·库罗斯,刘雅梅
         
¥25.00

本书为学校提供更好的机会,为学生创造一个有意义的、迈向创新的“改变”。本书的目标不是为了“改变的目的”而改变,而是允许我们授权给我们的老师和学生自己寻求“改变”。第一部分探讨了创新的含义、创新对学校的意义,为什么要提出“创新型思维模式”及其特征。第二部分作者列举了学校创新文化的基础工作。第三部分,行动篇。第四部分告诉你你在哪里,未来在哪里,如何到达未来。作者的目标是帮助学生成为深度思考者、创造者、创新者,并在学业上成为优秀的人。

美国教育变革研究:美国州高等教育财政政策的变革

美国教育变革研究:美国州高等教育财政政策的变革

作者:
刘冬青
         
¥9.99

本书以密歇根和加州为例,对美国州80年代以来高等教育财政资助政策变革做了梳理。对我国高等教育财政政策的制定有一定的借鉴意义。

一定要告诉女儿的那些事:影响孩子一生的情商培养

一定要告诉女儿的那些事:影响孩子一生的情商培养

作者:
【英】菲力浦·切斯特菲尔德,徐月珠
         
¥10.50

本书改编自18世纪著名的英国政治家菲力浦·切斯特菲尔德写给女儿的书信集,编者从中精选出符合现代亲子教养观念的精华部分,既能够协助父母更进一步深入了解孩子的内心世界,也非常适合引导孩子自我学习成长。

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